Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial (apenas para docentes em exercício de função no AE de Vila de Rei)

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial (apenas para docentes em exercício de função no AE de Vila de Rei). Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Conteúdos

▪ Análise e discussão do Referencial de Avaliação em vigor no AEVR: reformulação, aprofundamento, ajustamento: ➢ Alguns conceitos estruturantes da avaliação pedagógica: avaliação formativa, avaliação sumativa, domínio, critério, indicador ou descritor, processos de recolha de informação e processos de classificação. ➢ Conceção de materiais, processos e estratégias que integrem os conceitos e ideias da avaliação pedagógica e que suscitem a sua utilização nas práticas pedagógicas.

Observações

Bibliografia: Decreto-Lei N.o 54/2018, de 6 de julho Decreto-Lei N.o 55/2018, de 6 de julho Portarias 223-A/2018 e 226-A/2018, de 3 e 7 de agosto, respetivamente Documentos do projeto | Autonomia e Flexibilidade Curricular

Formador

Elsa Carina da Silva Escobar

Cronograma