Apresentação

O objetivo do workshop é dotar os profissionais de Educação Física dos diversos ciclos de ensino, de conhecimentos e ferramentas didáticas tendo em vista a lecionação do Ténis no contexto das escolas - Ténis de campo, Ténis de praia e Ténis Adaptado. O workshop será lecionado com uma vertente prática e aplicativa muito elevada, passando vários elementos de apoio (entre eles vídeos) e exercícios para aplicação dos principais aspetos da lecionação do Ténis nas fases iniciais de aprendizagem.

Destinatários

Professores dos grupos 260 e 620 - educação física

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos grupos 260 e 620 - educação física. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos grupos 260 e 620 - educação física.

Objetivos

No final do workshop o Professor deve ser capaz de: 1- identificar as diferentes fases de desenvolvimento inicial da modalidade com as diferentes dimensões do campo e material associado 2 - ser capaz de usar a metodologia Play & Stay para desenvolver as principais componentes críticas de cada nível de ensino inicial 3 - Conhecer o "Game based approach" e as ideias centrais da sua aplicação ao processo de ensino 4 - Dominar a estrutura de organização de um treino para um elevado número de alunos num espaço reduzido

Conteúdos

1 - Metodologia Play and Stay e sua implementação 2 - Fases de Desenvolvimento e objetivos associados 3 - Game Based Approach 4 - Exercícios para desenvolvimento dos objetivos principais de cada fase de desenvolvimento 5 - Metodologia de desenvolvimento técnico no Ténis de Praia 6 - Especificidades e metodologia base do Ténis Adaptado

Metodologias

• Promover a aprendizagem de forma interativa • Formação baseada em tarefas e trabalhos de grupo. • Alternância entre a informação dada e a aplicação prática.

Avaliação

1 - Avaliação continua com base na participação do formando 2 - Teste online realizado nos dias após a ação

Bibliografia

Tenis 10s - Federação Internacional de TénisInside Out - desenvolvimento técnico tactico da base ao topo

Anexo(s)

Formador

Bruno Miguel Salgueiro Alves

Cronograma