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O Ensino e Treino do Basquetebol no Desporto Escolar turma 5AISNF_DEI23.24
Apresentação
O Basquetebol é uma matéria de ensino obrigatório nos programas de EF e de grande relevância no DE, onde existem grupos/equipa desde os Infantis A até Juniores, com uma atividade competitiva regular, com campeonatos inter-turmas, locais, regionais, nacionais e provas internacionais. Também existe uma parceria com a FPB que promove o desenvolvimento, do Basquetebol, com grande adesão, interesse e motivação por parte dos alunos. Assim, pretende-se proporcionar aos professores de EF e do Desporto Escolar, formação específica para o ensino e treino da modalidade, que os apoie na prática letiva e na condução de treino e jogos no âmbito do DE.
Destinatários
Professores dos Grupos de Recrutamento 260 e 620
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos Grupos de Recrutamento 260 e 620. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos Grupos de Recrutamento 260 e 620.
Objetivos
Planificar uma época de uma equipa no Desporto Escolar. Identificar e selecionar os recursos materiais de modo a otimizar a sessão de treino. Identificar e aplicar as componentes críticas dos diferentes gestos técnicos de modo a poder avaliar. Identificar, aplicar e interpretar o gesto técnico melhorando a imagem individual a transmitir. Analisar, identificar e interpretar a intervenção ao nível da leitura tática do jogo.
Conteúdos
Planeamento anual e Seleção dos meios pedagógicos; Organização da sessão de treino; Técnica Individual Ofensiva Fundamentos Básicos; Técnica Individual Defensiva fundamentos Básicos; Tática Individual: A tomada de decisão como elemento essencial na aprendizagem do jogo; Relações Técnico/Táticas: Ofensivas e Defensivas jogos reduzidos (1x1; 2x2; 3x3; 4x4;). Contra-Ataque / Transição Ofensiva e Ressalto Defensivo e Bloqueio Defensivo; Tática Coletiva: Ataque aberto contra defesa individual - 5x5 (5 aberto); Recuperação Defensiva; Tática Defensiva: Defesa individual conceitos táticos iniciais introdução à Noção de AJUDA; Reposições de bola em basquetebol.
Metodologias
As sessões serão teóricas e teórico-práticas, com incidência no método interativo a realizar pelos formandos num total de 25 horas. As sessões serão de carater predominantemente prático, com alguns momentos expositivos/demonstrativos. As atividades serão planeadas de modo a proporcionar uma metodologia de aprendizagem por execução de tarefas, explorando situações em contexto de treino e de jogo, em que os formandos terão oportunidade de vivenciar situações reais de ensino aprendizagem.
Avaliação
Aplicação do determinado no regime Jurídico da Formação Contínua de professores, Decreto-lei nº 22/2014, de 11 de fevereiro, conjugado com o Despacho nº 4595/2015, de 6 de maio e com o Regulamento para Acreditação e Creditação de Ações de Formação Contínua. A avaliação dos formandos é feita de modo contínuo com base na participação nas sessões. No final, propõe-se a realização de uma reflexão escrita em que seja revelada a consolidação dos conteúdos abordados, evidenciando a aplicação em contexto das temáticas tratadas durante a formação. A classificação final resultará da avaliação que for obtida no conjunto das tarefas. Será atribuída uma classificação qualitativa e quantitativa, através de médias ponderadas e com a seguinte equivalência: Excelente: de 9 a 10 valores Muito Bom: de 8 a 8,9 valores Bom: de 6,5 a 7,9 valores Regular: de 5 a 6,4 valores Insuficiente: de 1 a 4,9 valores No início da ação serão fornecidos aos formandos os critérios e parâmetros de avaliação
Bibliografia
Manual do curso de grau I da FPBFerreira, António Paulo; Ensinar e Aprender o Jogo,2019, Ed FMH
Anexo(s)
Formador
Rui Manuel VanZeller da Silva Campos
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 02-07-2024 (Terça-feira) | 11:00 - 12:30 | 1:30 | Presencial |
2 | 02-07-2024 (Terça-feira) | 14:00 - 18:30 | 4:30 | Presencial |
3 | 03-07-2024 (Quarta-feira) | 09:00 - 12:30 | 3:30 | Presencial |
4 | 03-07-2024 (Quarta-feira) | 14:00 - 18:30 | 4:30 | Presencial |
5 | 04-07-2024 (Quinta-feira) | 09:00 - 12:30 | 3:30 | Presencial |
6 | 04-07-2024 (Quinta-feira) | 14:00 - 17:30 | 3:30 | Presencial |
7 | 05-07-2024 (Sexta-feira) | 09:00 - 13:00 | 4:00 | Presencial |