Apoiar e monitorizar a fluência leitora com Reading Progress turma 05 I 23.24
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Conteúdos
1. Introdução ao Reading Progress: a) Apoio e avaliação da leitura b) Outras funcionalidades 2. Questões, dúvidas e esclarecimentos.
Formador
Carla Manuela Henriques Roque Nunes
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 13-12-2023 (Quarta-feira) | 18:00 - 21:00 | 3:00 | Online síncrona |